Научно-методические услуги > Программы научно-методического сопровождения > Каталог

Программы научно-методического сопровождения

ПРАКТИКУМ "Реализация ФГОС: разработка метапредметных заданий для уроков"

Метапредметный подход позволяет обеспечить общекультурное, личностное и познавательное развитие ребенка вооружить таким важным умением, как умение учиться, а также сформировать целостное представление об окружающем мире. Осваивается типология и методика разработки открытых метапредметных заданий, разработанные  А.В. Хуторским, и другие инновации Научной школы человекосообразного образования. КОД: 904353 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 1 месяц

КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ ПРАКТИКУМА

• Каковы типы и виды метапредметных образовательных продуктов учеников?
• Как разработать метапредметные задания по предмету?
• Как сделать, чтобы образовательный продукт ученика был уникальным? И одновременно относился к общему для всех предмету изучению?
• Как диагностировать и оценивать метапредметные продукты учеников?

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:

• По расписанию >>
• На заказ в любое время >>

УЧАСТНИКИ

1. Физлица - учителя начальной школы общеобразовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждений.

2. Юрлица, при оплате учреждениями в Программе участвует группа педагогов количеством от 3 человек.

ОБЪЕМ (для получения официального Свидетельства) - 24 часа.

ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКУМА

Дистанционное научно-методическое сопровождение очной деятельности участников программы. Участники ведут очный образовательный процесс с включением в него предлагаемых методик, сообщают результаты, получают экспертные комментарии, корректируют учебный процесс.

АВТОР ПРОГРАММЫ

А.В.Хуторской, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования, руководитель Научной школы человекосообразного образования.

ЧТО ПОЛУЧАЮТ УЧАСТНИКИ:

• Структурную основу плана своей практической работы по теме Практикума.
• Организационно-методические рекомендации по освоению базовых инноваций программы.
• Комментарии и консультации персонального куратора и привлекаемых специалистов.
• Экспертизу текущих и итоговых результатов освоения программы.

А также, по отдельному заказу:

• Удостоверение об освоении программы Практикума.
• Сертификат учителя-экспериментатора.
• Сертификат участника инновационной деятельности Научной школы.
• Свидетельство автора педагогических разработок.
• Методическую литературу.

ПРОГРАММА ПРАКТКУМА

В программу Практикума входят следующие темы и вопросы:

Тема 1. Регистрация. Предварительное целеполагание участников Практикума

1.1. Краткая характеристика проблем и ожиданий участников по отношению к теме Практикума.
1.2. Диагностика происходящей практики с позиций продуктивного обучения.
1.3. Предварительные цели в форме ожидаемых результатов учеников и педагога.

Тема 2. Метапредметный подход. Метапредметное ядро учебного предмета. Диагностика практики.

Тема 3. Учебные задания по созданию учениками метапредметных образовательных продуктов.

Тема 4. Разработка метапредметных заданий. Апробация собственных разработок.

4.1. Продолжение разработки и применения учебных заданий разных типов на создание учениками метапредметных образовательных продуктов.
4.2. Рефлексия происходящей практики. Фиксация основных успехов и затруднений учеников и учителя. Поиск путей их решения.

Тема 5. Рефлексивный анализ. Оформление и представление результатов.

5.1. Рефлексия учащихся и учителя по итогам экспериментальной работы. Оформление выполненных разработок (учебных заданий, уроков, их результатов) для представления на Педсовет ЦДО «Эйдос» (отдельная регистрация).
5.2. Обсуждение полученных результатов на дистанционном заседании Педсовета ЦДО «Эйдос». Получение рекомендаций Педсовета для последующей деятельности.
5.3. Подготовка индивидуальных педагогических разработок к публикации в журнале «Эйдос». Заказ и получение Удостоверений, Свидетельств, Сертификатов.

В содержание Практикума включены инновационные разработки А.В.Хуторского - автора методики продуктивного обучения. Предлагаемые разработки позволяют эффективно реализовать требования ФГОС и обеспечить тыорческую самореализацию учащихся на уроках.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате освоения программы вы:

• поймёте суть метапредметного подхода, узнаете типы метапредметных образовательных продуктов, соответствующих заданий, уроков;
• примените на практике готовые и разработаете собственные метапредметные задания;
• ваши учащиеся получат опыт творческой самореализации на изучаемых учебных предметах, создадут собственные разработки.

СТОИМОСТЬ УСЛУГ

Стоимость регистрационного взноса за участие в данной Программе научно-методического сопровождения устанавливается в соответствии с действующими тарифами.

ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ И МАТЕРИАЛОВ

Для реализации Программы участникам рекомендуется заказать следующие дополнительные услуги:

1. Мероприятия для учащихся
   
   Конкурсы, конференции, предметные недели, олимпиады.

2. Мероприятия для педагогов
   
   Дистанционные курсы, конкурсы, очные конференции и семинары.

3.  Методические пособия
   
   Книги, электронные издания

4. Документация
   
   Удостоверение о повышении квалификации, Сертификат учителя-экспериментатора и др.

УСЛОВИЯ РЕГИСТРАЦИИ

Чтобы принять участие в Программе научно-методического сопровождения, необходимо оплатить регистрационный взнос и дополнительные услуги согласно действующим расценкам и прислать заявку по форме.