ПРАКТИКУМ "Метод проектов в обучении"
 |
Вся наша жизнь - череда различных проектов. Задача учителя научить ребёнка планировать и успешно реализовывать свои жизненные проекты.
Осваивается метод проектов, методика продуктивного обучения, разработанная
А.В. Хуторским, и другие инновации Научной школы
человекосообразного образования.
КОД: 904211
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 месяца
|
КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ ПРАКТИКУМА
- Проектная деятельность как одно требований новых ФГОС.
- Особенности применения метода проектов в обучении. Типы и особенности ученических проектов.
- Как выбрать тему проекта. Планирование этапов проекта, формы организации деятельности учителя и ученика.
- Проектная деятельность на уроке и во внеклассной работе, в очном и дистанционном обучении.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:
УЧАСТНИКИ
1. Физлица - учителя начальной школы общеобразовательных
учреждений, дошкольных образовательных учреждений.
2. Юрлица, при оплате учреждениями в Программе участвует группа
педагогов
количеством от 3
человек.
ОБЪЕМ (для получения официального Свидетельства)
- 72 ч (24 часа в месяц).
ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКУМА
Дистанционное научно-методическое сопровождение очной
деятельности участников программы. Участники ведут очный
образовательный процесс с включением в него предлагаемых методик,
сообщают результаты, получают экспертные комментарии, корректируют
учебный процесс.
АВТОР ПРОГРАММЫ
А.В.Хуторской, доктор педагогических наук,
член-корреспондент Российской академии образования, руководитель
Научной школы человекосообразного образования.
ЧТО ПОЛУЧАЮТ УЧАСТНИКИ:
- Структурную основу плана своей практической
работы по теме Практикума.
- Организационно-методические рекомендации по
освоению базовых инноваций программы.
- Комментарии и консультации персонального куратора и
привлекаемых специалистов.
- Экспертизу текущих и итоговых результатов
освоения программы.
А также, по отдельному заказу:
- Удостоверение об освоении программы Практикума.
- Сертификат учителя-экспериментатора.
- Сертификат участника инновационной деятельности
Научной школы.
- Свидетельство автора педагогических разработок.
- Методическую литературу.
ПРОГРАММА ПРАКТКУМА
В программу Практикума входят следующие темы и вопросы:
Тема 1. Регистрация. Предварительное целеполагание
участников Практикума
1.1. Краткая характеристика проблем и ожиданий участников по
отношению к теме Практикума.
1.2. Диагностика происходящей практики с позиций продуктивного
обучения.
1.3. Предварительные цели в форме ожидаемых результатов учеников и
педагога.
Тема 2. Виды и типы образовательных проектов.
Диагностика практики.
Тема 3. Организация проектной деятельности: от выбора темы к созданию продукта.
Тема 4. Проектная деятельность на уроке: разработка продуктивны проектных заданий.
Тема 5. Оценка проектной деятельности и ее результатов. Защита проекта.
Тема 6. Комплексное планирование проектной деятельности.
Тема 7. Рефлексивный анализ. Оформление и представление результатов.
7.1. Рефлексия учащихся и учителя по итогам экспериментальной
работы. Оформление выполненных разработок (учебных заданий, уроков,
их результатов) для представления на Педсовет ЦДО «Эйдос» (отдельная
регистрация).
7.2. Обсуждение полученных результатов на дистанционном заседании
Педсовета ЦДО «Эйдос». Получение рекомендаций Педсовета для
последующей деятельности.
7.3. Подготовка индивидуальных педагогических разработок к
публикации в журнале «Эйдос». Заказ и получение Удостоверений,
Свидетельств, Сертификатов.
В содержание Практикума включены инновационные разработки А.В.Хуторского -
автора методики продуктивного
обучения. Предлагаемые разработки позволяют эффективно реализовать требования ФГОС
и обеспечить тыорческую самореализацию учащихся на уроках.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения программы вы:
- поймёте суть метода проектов, узнаете
типы образовательных проектов, соответствующих заданий,
уроков;
- примените на практике готовые и разработаете
собственные продуктивные задания проектного типа;
- научитесь организовывать и проводить учебные проекты и достигать с их помощью требования ФГОС;
- освоите ключевые элементы методики подготовки
учащихся к созданию творческих разработок, их
представлению и защите;
- ваши учащиеся получат опыт творческой самореализации
на изучаемых учебных
предметах, создадут собственные разработки.
СТОИМОСТЬ УСЛУГ
Стоимость регистрационного взноса за участие в данной Программе
научно-методического сопровождения устанавливается в соответствии с
действующими тарифами.
ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ И МАТЕРИАЛОВ
Для реализации
Программы участникам рекомендуется заказать следующие дополнительные услуги:
-
Мероприятия
для учащихся
Конкурсы,
конференции,
предметные недели,
олимпиады.
-
Мероприятия для педагогов
Дистанционные курсы,
конкурсы,
очные конференции
и семинары.
-
Методические пособия
Книги, электронные издания
-
Документация
Удостоверение
о повышении квалификации, Сертификат
учителя-экспериментатора и др.
УСЛОВИЯ РЕГИСТРАЦИИ
Чтобы принять участие в Программе научно-методического
сопровождения, необходимо оплатить регистрационный взнос и
дополнительные услуги
согласно действующим расценкам и прислать
заявку по форме.
|
